Alves, F. C. e Melo dos Santos, L. C. . (2023) “Marcadores sociais de diferença de estudantes da licenciatura interdisciplinar em ciências naturais e matemática”, Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, 8(1), p. 1–18. doi: 10.29280/rappge.v8i1.10941.