Rezende, Monique Graziella Cruz, e Rodrigo Bozi Ferrete. 2024. “GOOGLE CLASSROOM COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES NO ENSINO INTEGRADO”. Revista Amazônida: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da Universidade Federal Do Amazonas 9 (3):1-19. https://doi.org/10.29280/rappge.v9i3.14552.