Estani, Joyce Pereira. 2024. “Early Childhood Education at Maré in the Post-Pandemic Scenario and Didactic-Pedagogical Reconfigurations”. Revista Amazônida: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da Universidade Federal Do Amazonas 9 (2):1-11. https://doi.org/10.29280/rappge.v9i2.13639.