SOUSA, C. A. de .; SOUSA, M. P. de . ESVAZIAMENTO DA AUTONOMIA DOCENTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES INICIAIS. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 1–17, 2026. DOI: 10.29280/rappge.v11i1.19044. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/19044. Acesso em: 28 mar. 2026.