GOMES, J. A.; BORGES, C. J. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR HUMANISTA: TEORIAS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 1–21, 2026. DOI: 10.29280/rappge.v11i2.18609. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/18609. Acesso em: 14 fev. 2026.