LIMA, I. dos S.; SOUSA, J. L. R. de . ACESSIBILIDADE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT) PARA DISCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 1–16, 2024. DOI: 10.29280/rappge.v9i4.16940. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/16940. Acesso em: 7 jan. 2025.