SOUSA, I. M. de; PEREIRA, S. S. N.; SILVA, S. M. e. Desenvolvendo a percepção multiletrada no contexto escolar de uma turma de infantil. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–13, 2024. DOI: 10.29280/rappge.v9i2.13651. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/13651. Acesso em: 17 jul. 2024.