SILVA, P. R. C.; BARROS DE ARAÚJO, S.; CONDE, I. B. O aprisionamento da razão: uma análise da participação do IDORT no desenvolvimento da educação profissional no Brasil. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, [S. l.], v. 7, n. 01, p. 1–17, 2023. DOI: 10.29280/rappge.v7i01.11824. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/11824. Acesso em: 21 nov. 2024.