DA SILVA VIANA, Iamara, PRATES MONTEIRO, Alice Mabel. Os discursos presentes na formação de professores de história e os seus efeitos na construção das identidades discentes. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, v. 1, n. 01, p. 351–376, 2020. Disponível em: . Acesso em: 4 abr. 2025.