PESSÔA, Teresa, CONCEIÇÃO, Andreia, MOURA, Maria Socorro, VERÍSSIMO, Patrícia, REBELO, Piedade Vaz. O portefólio como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, v. 3, n. 2, p. 212–219, 2019. Disponível em: . Acesso em: 22 fev. 2025.