E LOPES DE LIMA, Pedro Lucas Costa. Pedagogia diferenciada como instrumento político-pedagógico da inclusão. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, v. 8, n. 1, p. 1–14, 2023. Disponível em: . Acesso em: 23 fev. 2025.