Villarroel, E.J.W. 2019. La valoración del Capital Cultural en escolares con situaciones de vulnerabilidad social. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. 3, 2 (jan. 2019), 176–190. DOI:https://doi.org/10.29280/rappge.v3i2.5037.