Speck, R.A., Lisbôa, E.S. e Santos, J.P.R. dos . 2024. SURDEZ, DEFICIÊNCIA AUDITIVA E TECNOLOGIA ASSISTIVA: RUMO A UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DE QUALIDADE. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. 9, 4 (dez. 2024), 1–15. DOI:https://doi.org/10.29280/rappge.v9i4.15489.