[1]
Macário, E.R. e Silva, M.A.L. 2024. Vivências no ensino de história: reflexões e possibilidades em 2023, Crato-CE. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. 9, 2 (jun. 2024), 1–11. DOI:https://doi.org/10.29280/rappge.v9i2.13663.