Y. S. Louro da Silva e D. Barreto Costa, “"TÃO NEGRO QUE É AZUL": ANÁLISE SEMIÓTICA DE POOR MISS FINCH (1872), DE WILKIE COLLINS: ‘SO BLACK IT’S BLUE’: SEMIOTIC ANALYSIS OF POOR MISS FINCH (1872), BY WILKIE COLLINS”, Redecifrar, vol. 13, nº 25, p. e132503, fev. 2025.